
Un enfant apprend, grandit en jouant, en expérimentant. Notre approche pédagogique est fondée sur le jeu, par lequel l'enfant acquiert à son rythme, sans compétition, dans un environnement structuré et avec un encadrement particulièrement disponible.
L'apprenti cavalier joue, devient acteur de sa propre formation. Le cavalier prend du plaisir : "le jeu est une activité où je peux prendre la parole, où je prends des décisions, mais j'accepte les règles du jeu ; je fabrique une stratégie donc je cherche, je résouds un problème".
Un objectif important est de développer l'autonomie : nos cavaliers en herbe sont rapidement très débrouillards.
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